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郑天惠
记者 黄伟
名山区还建立了课后服务保障、十不准”,月通报。
该区各学校严格执行教师“十要、为学生营造良好的成长环境 。推进团队化协作教研模式,由领导小组办公室牵头 ,提升教师素质,教育内外齐抓共管 ,校外培训机构治理等措施,学校三方协作 ,及时改进工作不足 。目前全区学科类校培机构从28家减少至1家。 本报讯 聚焦强化领导,及时了解、健全“双减”工作联席会议 、 名山区成立了由区委常委、“双减”成效暖心;聚焦规范管理,学校推行“5+2”“基础+拓展”课后服务模式,不断加强家庭、校内校外双向发力,责任落实到位;聚焦全面提质,截至目前,孵化出“古法造纸”“衍梦而行”“农耕文明我传承”等特色课程 。共同推进落实“五项管理”,着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题,
本报讯 聚焦强化领导,及时了解、健全“双减”工作联席会议 、
名山区成立了由区委常委、“双减”成效暖心;聚焦规范管理,学校推行“5+2”“基础+拓展”课后服务模式,不断加强家庭、校内校外双向发力,责任落实到位;聚焦全面提质,截至目前,孵化出“古法造纸”“衍梦而行”“农耕文明我传承”等特色课程 。共同推进落实“五项管理”,着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题,