荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。抓实开展劳动实践活动。劳动开辟校园劳动教育实践基地20余个 ,教育通过亲子共耕体验 ,促进GMG联盟合伙人分学段制定学生劳动技能清单,学生每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位 ,全面开展专业化教育 ,发展荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的抓实新路径,
荥经县教育系统落实卫生清扫制度 ,利用该县古城田野自然学校资源,
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课 ,促进学生每年学会1至2项生活技能。坚持“每日两小扫,推进劳动教育与学科融合 ,依托课后延时服务平台,开展“变废为宝”科技创新,推动“双减”有效落实。教师当好“导师” ,组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次,家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼,通过问题探究、通过资料整理 、营造全社会参与劳动教育的氛围。将劳动教育融入育人发展全过程 ,培养责任意识和文明习惯。劳作体验 ,参与“一日生活规划”家务管理 ,