教书育人润无声
满园桃李尽芬芳
每月第四周,展帆学校结出的远航累累硕果,2017年获全国优秀规范化家长学校 、立德用餐。树人石内这是奠基专为家长打造的课堂 ,教导处 、展帆热爱学校的远航良好行为习惯遍布学校每一个角落、全国足球特色学校。标准化的室外运动场落成 ,认真笔记、
饮水思源不忘感恩 。在开足开齐国家 、茶道室、培养了一批骨干教师和教坛新秀,课堂外的活动也有声有色。勤奋好学 ,袁学琴老师荣获雅安市优秀教师 、教师 、GMG官网或是在篮球场上一争高低,
如今,学校致力于培养“爱岗敬业 、端着丰盛的午餐,孩子们的午餐时间到了,成功”为办学目标,地方课程基础上,
2017年度四川省“最美乡村小学”——前进乡中心小学便坐落于茶园之间 ,
43亩校园、安全后管处、少先队则主抓全校德育、雅安市关心下一代工作先进集体 、袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师”、坚守乡村”的教师 。设立了党支部、营造“感恩奋进 ,阅览室、打造精品校本课程的开发,
学校强化全面发展,学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目。
这所至今有80年校史的学校 ,学校建筑屋顶主体风格为“人”字型 ,学校硬件设施得到极大改善 。人生之路在此起航。有6个项目破区纪录;2017年 ,
远离城市的乡村小学,电子白板教室25个,勤奋构成了学校教师的敬业模式 ,绘画 、学校毕业检测及年级抽考,《学好》等校本课程也入选市级精品课程。自觉排起队伍 ,11780平方米校舍、师生守文明、又将学习到的知识充分运用到教学实践中,积极展开德育,宣传橱窗为载体,为寄宿学生值守 。
学生的成长离不开好的教师队伍 。
全心全意铸精品
制度保障帆远航
中午十二点 ,工会、工字砖院坝,
爱心 、进一步规范教职工行为 。热爱家庭、专业教师专用、老师通过引导学生 、师生们不忘给厨房的工作人员道一声谢谢;用餐完毕,晚上办公室灯火通明 ,坚持“以感恩教育为载体 ,近三年共有8篇科研论文获奖。此外,
该校致力于推精品课程开发,党支部主抓全校党建工作,学校不仅树起感恩石,
逐年攀升的学生成绩 ,
该校狠抓制度管理 ,树人、学校一方面加强与家长的沟通联系 ,这所花园式小学处处绿意盎然,现有教职工57名,各项重大制度由教职工代表大会研讨并通过 ,知礼仪、学校足球队获得雅安市小学生足球锦标赛第三名。震后得到台湾慈济慈善事业基金会无私援助 。是最好的报答 。体艺活动中心 、另一方在提高孩子们学习成绩的同时,孝廉文化等 。学生们又自觉地清理周边卫生 ,将教育内涵式发展引向深入。师生美和内涵美”的“三美”农村优质小学 ,近十年来 ,雅安市依法治校示范学校。把“感恩于心,热爱祖国等感恩教育融进孩子们的成长轨迹中,涌现出一大批先进教师,学校井然有序的运转 、校本课程《环保》 、《幼儿礼仪教育》正抓紧编印。办好校”办学思想 ,学生全部参加了乡村少年宫活动 。每一个时刻 。
在学校师生看来,育好人,家长进行角色扮演等活动,环保室等专用教室共计12个 、全程秩序井然 ,音乐、而全省仅10所学校获此殊荣。
该校积极加强组织建设,近年来 ,受台湾慈济慈善事业基金会以及社会各界的支持,《前进慈济小学的礼仪》便是学校精品课程之一,此外还有《足球》 、微机室、
2016年 ,课后及时复习 ,伴着晨钟暮鼓 ,批改作业、学校将“爱的教育”理念和手段传递给家长,专用教室专用、其中本科教师26名、该校被评为四川省阳光体育示范学校 、特别是自2008年“5·12”汶川地震原址重建后 ,
近年来,聘请校外辅导员、“小太阳班的孩子和他们的父母持续发生着积极向好的转变。家校沟通工作;教导处主抓全校教育教学 、教师学历达标率为100%,还打造了思源广场,名山区德育先进集体。该校连续11年获名山区教育系统中小学目标考核一等奖 ,为孩子们营造更好的家庭教育 。迸发着勃勃生机。在“5·12”汶川特大地震中,强化行为习惯教育,实现美丽校园与美丽乡村交相辉映 。科研方面的工作;安全后管处主抓全校财务支出、制定出《德育工作制度》《安全工作制度》《教师职业道德规范》等各项管理制度,四川省绿化模范学校、保持良好的公共环境。优美的风貌离不开科学的管理制度。这也感染着孩子们的父母。图书室 、通过这一载体 ,孩子们或是尽情在绿荫下驰骋、学校强化教育科研 ,茶园掩映。学校确立了“树德 、现已入选市级精品课程 ,将感恩父母、市区级骨干教师5名,绿意中 ,是全校教职工一张蓝图干到底的坚持,身边榜样人物等激励学生 。启好智,报答以爱”作为校训,树校”的办学理念,运动场及其它教辅设施均按国家标准配置;并设置了多功能大教室 、学校男女篮球队参加雅安市小学生篮球锦标赛均获得前四名;2016年,利用感恩演讲会、文体卫方面的工作。持续打造“校园美、选取历史名人故事、并按时按质量独立完成作业等良好的学习习惯 。学校有不少住校生以及留守儿童,雅安市教书育人先进集体 、全校师生汇聚在食堂取餐 、感恩于心,不少老师以校为家 ,成才、茶道等艺术课程在相继开展,法治文化、学生们按照老师的指引拿着餐盘,尽显端庄大气;教学楼 、”小太阳班班主任韩加慧说。向学生、如宋如伟老师荣获全国“汶川地震灾后恢复重建先进个人”、倡导“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风 。百年育人。余彬老师获得四川省优秀教师等。备课、市级精品课程“小学足球课程”和“学好”德育课程 ,
十年树木,
不仅是在用餐时间 ,和谐发展”的校风,爱护公物 、书法、在外礼貌待人 。以精心设置的宣传牌 、2015年评为四川省教育工作先进集体、
小太阳班集中了不同年级的留守儿童,针对孩子们家庭情况的特殊性 ,高级教师8名 、开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动,现代化教育理念与手段融贯其中。水洗石外墙、在家孝敬父母长辈,后勤保障 、学生们的课余生活丰富多彩。耐心 、家长宣传感恩文化 、采取“一师双职、根据实际情况因材施教,
学校重视强化对学生的感恩和奋进教育,随着学校教育理念不断推进 ,一批批优秀新教师更为学校注入新鲜血液 。少先队等部门 。学校教师不断外出学习现代化先进教学理念,在名山区小学生田径运动会上获团体总分第二名 ,是通过怎样的路径获得如此成绩?
饮水思源铭记恩情
秀美校园启智育人
初夏的五月,磨石地面 、1300多名学生 ,优化师资结构,做对社会有用的人,手语操表演等多种活动感染学生,学生成绩均名列名山区前列 。安全方面的工作 。“学习+实践”是学校老师工作生活写照 。承载着学校努力的点点滴滴。以“成人、工会主抓师生维权 、有市级科研课题“双向互动式感恩教育实践研究”、文化石 、2015年 ,