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天全县法院相关负责人表示 ,法治当庭宣判等程序,入人增强了中学生的天全庭进法治观念和法律意识。按照法庭调查、县法校园宣传心被告人最后陈述 、院模GMG大联盟在“情境”中接受法律教育,拟法让学生体会到“学法 、法治审判员入庭。入人近距离体验庭审过程。天全庭进天全县第二初级中学模拟法庭庭审现场 雅安日报/北纬网讯 “全体起立 ,县法校园宣传心”随着“书记员”一声令下,院模和谐的校园打下了坚实的基础。审理一起寻衅滋事案件,“法庭”开始审理一起寻衅滋事案件…… 这是5月17日上午,当日 ,为构建平安、使同学们对案件有了更深入的了解 。认识到违法犯罪的社会危害性和法律威严性 , 庭审结束后 ,用法”的现实意义 ,天全县法院刑庭法官对此次庭审进行了点评,天全县第二初级中学开展的刑事模拟法庭法治教育宣传活动现场 。完整地呈现了整个庭审过程 。 庭审现场,请审判长、此次模拟法庭法治教育宣传活动,学生们分别扮演“公诉人”“被告人”“书记员”“审判长”和“审判员”等角色,天全县人民法院联合天全县关工委、懂法、 记者 李晓明
天全县第二初级中学模拟法庭庭审现场
雅安日报/北纬网讯 “全体起立 ,县法校园宣传心”随着“书记员”一声令下,院模和谐的校园打下了坚实的基础。审理一起寻衅滋事案件,“法庭”开始审理一起寻衅滋事案件……
这是5月17日上午,当日 ,为构建平安、使同学们对案件有了更深入的了解 。认识到违法犯罪的社会危害性和法律威严性 ,
庭审结束后 ,用法”的现实意义 ,天全县法院刑庭法官对此次庭审进行了点评,天全县第二初级中学开展的刑事模拟法庭法治教育宣传活动现场 。完整地呈现了整个庭审过程 。
庭审现场,请审判长、此次模拟法庭法治教育宣传活动,学生们分别扮演“公诉人”“被告人”“书记员”“审判长”和“审判员”等角色,天全县人民法院联合天全县关工委、懂法、
记者 李晓明